在中國的外教老師越來越多，很多家長也更趨向于讓自己的孩子跟著外教學(xué)英語。無論是在課堂內(nèi)還是在課堂外，我們的外教老師都非常受歡迎。

跟中教老師相比，外教上課的優(yōu)勢到底在哪里呢?

(1)沒有考試的壓力，鼓勵學(xué)生大膽開口說

聽過外教老師上課的同學(xué)們都知道，有外教在的課堂一定都是氣氛活躍、熱情的。外教老師不會像中教老師一樣強(qiáng)調(diào)考試和分?jǐn)?shù)的重要性，而是盡力營造生動的課堂氣氛，讓學(xué)生擺脫課堂上的緊張和束縛感，在愉快的交流中學(xué)習(xí)。

外教老師更注重學(xué)以致用，他們把英語完全作為一種日常交流的工具，鼓勵孩子大膽說、勇敢說，用英語表達(dá)自己，用英語描述事物，并學(xué)會用英語思考。

(2)互動性強(qiáng)，不會出現(xiàn)等級分明的情況

厚厚的筆記本——和中教老師上過課的學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)，老師說學(xué)生寫成了中教課堂最顯著的課堂特征。而在外教老師的課堂上，孩子們經(jīng)常和外教老師玩在一起，老師對學(xué)生沒有成績好壞的區(qū)分，學(xué)生可以自由的發(fā)言和表達(dá)自己的想法。這一點(diǎn)在培養(yǎng)孩子思想的獨(dú)立和自主性方面有很重要的作用。

(3)外教老師教的是自己的母語，而中教老師是在用自己的專業(yè)完成任務(wù)。

中教老師在教學(xué)的時候是有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)的，課堂上的一切都是被框起來的，所以學(xué)生很少有自由發(fā)揮的空間。而在外教老師的課堂上，他們將游戲和課堂完美的融合在一起，課堂上經(jīng)常能聽到一些地道的英語表達(dá)，這是中教課堂的完形填空、閱讀理解中沒有的。我們學(xué)英語的最終目的不是用來應(yīng)試，而是使用。

推薦閱讀：>>> 少兒英語外教——最適合孩子學(xué)英語的動畫片

關(guān)鍵字：外教  少兒英語外教  青少年英語  成人英語培訓(xùn)  商務(wù)英語培訓(xùn)