外教不穩(wěn)定、外教資質(zhì)差，這些一度讓我想放棄線上外教課。但仔細想一想這畢竟來自別人的看法，外教教學怎么樣、穩(wěn)定性怎么樣還需要自己進一步核實確認，畢竟給自己家孩子報課程。在了解每一家培訓機構(gòu)時當然要花點時間，從網(wǎng)絡了解到咨詢、線下咨詢再到預約試聽課，整個過程需要花點時間。為什么最終我給孩子報了線上外教課呢？

    來自家長共同擔憂：注意力不集中的孩子適合上線上外教課嗎？孩子英語水平有要求嗎？幾歲孩子適合上線上外教課？線上外教資質(zhì)怎么樣？線上學英語能學到東西嗎？家長有擔憂、有考慮這些都是很正常的事情，畢竟給孩子報培訓班是為了能夠提升孩子目前英語水平。孩子英語口語薄弱、不敢開口說英文、閱讀理解能力差、寫作差……一對一外教輔導有優(yōu)勢，它給孩子帶來了原汗原味語言學習氛圍，這是中教課堂不具備的。

    給孩子報線上外教課是什么原因呢？
    一是學習靈活。我家是一位一年級小學生，學校功課任務繁重，大人沒有時間送孩子去輔導班。而線上跟著外教學英語，沒有時間和地點要求，孩子可以利用休息時間在線學英語，一方面外教可以幫助孩子糾正發(fā)音，另一方面鍛煉孩子語言表達能力。因為也擔心線上外教不穩(wěn)定，若高頻率的換外教，孩子需要花時間去適應新的外教老師，可能會打亂孩子學習進度。所以當時有咨詢大嘴外教“會頻繁更換外教”等問題，經(jīng)過反復確認后報了它們家。目前小朋友已經(jīng)上了半年時間線上外教課，外教很負責，外教也非常穩(wěn)定，孩子口語也有明顯進步。

    其實選擇哪一家外教機構(gòu)很重要，因為每一家外教機構(gòu)管理不同、外教資質(zhì)不同、教學體系不同，可能某家線上外教均是菲律賓外教、一對一外教教學費用低，但對于孩子來說沒有任何優(yōu)勢。如果確定給孩子報線上外教課，建議多咨詢、多對比再選擇。

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