孩子學(xué)英語(yǔ)只有三分鐘熱度怎么辦？
其實(shí)，不光是孩子，很多成年人在剛開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，想象中總是很投入，興趣盎然，相信不久便能在眾人面前流利的的自我表達(dá)；而實(shí)際上卻并非如此。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，短時(shí)間看不到立竿見影的效果，所以容易摧磨學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)耐性和積極性。這就造成“三分鐘熱度”的現(xiàn)象。

2-7歲的孩子處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期，這樣下去可不行。那么，怎么讓孩子擺脫這種“三分鐘熱度”的困境呢？

掌握孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律，不僅可以幫助孩子少走彎路。還能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)孩子的終身學(xué)習(xí)都有積極的影響。

每個(gè)孩子都有自己的性格特點(diǎn)，雖說(shuō)教學(xué)上要尊重孩子的性格，因材施教，但大體上，孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律都是相通的。在大嘴外教的課堂上，我們堅(jiān)持遵循孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律：

1、少灌輸，多興趣

隨著觀念的進(jìn)步，孩子英語(yǔ)啟蒙越來(lái)越被家長(zhǎng)重視，孩子學(xué)英語(yǔ)的年齡也越來(lái)越小。很多家長(zhǎng)從2歲就開始讓孩子接觸英語(yǔ)環(huán)境，都不想錯(cuò)過這個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)黃金期。

當(dāng)孩子們接觸第二語(yǔ)言的時(shí)候，不僅沒有形成健全的性格，對(duì)周圍世界的認(rèn)知也非常少，所以這個(gè)階段孩子擁有極強(qiáng)的好奇心和探索欲，這個(gè)階段最重要的不是馬上灌輸多少知識(shí)，而是讓孩子保持這份好奇心和探索欲。

讓孩子保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，一點(diǎn)點(diǎn)去探索這未知的語(yǔ)言世界，享受學(xué)習(xí)的過程。這是大嘴外教啟蒙英語(yǔ)課的重要組成元素，也是開啟孩子英語(yǔ)啟蒙的正確姿勢(shì)。

2、少書本，多游戲

愛玩，是人的天性。成年人尚且喜歡在游戲中學(xué)習(xí)，何況孩子呢？實(shí)踐證明，過于強(qiáng)調(diào)書本知識(shí)，往往讓孩子易于產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

其實(shí)，玩和學(xué)習(xí)并不沖突，是可以相輔相成的。在大嘴外教的英語(yǔ)課堂上，外教會(huì)將知識(shí)與游戲融合，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。寓教于樂，才能保持孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更濃厚的興趣。

大嘴外教專注國(guó)際教育18年，提供國(guó)際化課程的私教服務(wù)，涵蓋語(yǔ)言（英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)），國(guó)際考試（雅思、托福、SAT），國(guó)際課程（AP、IB、A-level）等素質(zhì)教育課程。專屬中外私教，一對(duì)一各性化教學(xué)，學(xué)習(xí)效果高效提升！
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