你知道嗎？開學(xué)是雙語國際小學(xué)家長最好的躺贏的機會。為孩子學(xué)習(xí)大費心思的媽媽，你辛苦了！今天大嘴老師不分享學(xué)習(xí)干貨，而是總結(jié)了大嘴18年來見證的教育成功的家長經(jīng)驗。你只需要在開學(xué)季花5小時做4件事——GAPP，2024年孩子學(xué)習(xí)進步就穩(wěn)了。

• 花1小時分析下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)Goal。

孩子學(xué)習(xí)過程中最重要的是要有一個清晰的目標(biāo)。對于小學(xué)1-3年級孩子的家長來說，這個目標(biāo)可以是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這里的基礎(chǔ)不僅有知識技能，也有方法和習(xí)慣。之后就包括升學(xué)擇校標(biāo)化考試的學(xué)習(xí)目的更明確的目標(biāo)。

我們給您的建議是，在孩子的教育規(guī)劃中，應(yīng)該“以終為始”，不論做什么樣的學(xué)習(xí)，都應(yīng)該設(shè)立目標(biāo)。比如，孩子學(xué)習(xí)這些內(nèi)容是為了獲得什么？在學(xué)習(xí)一段時間之后，孩子將成長為什么樣的模樣？孩子在達成什么樣的目標(biāo)之后可以進階，進入下一個階段的學(xué)習(xí)。

我們需要在心里清楚選擇教育路徑的目的是什么？短期目標(biāo)和長期目標(biāo)是什么？是在合適的階段出國留學(xué)？是在國內(nèi)念國際學(xué)校？還是先雙軌并行兩手準(zhǔn)備？

• 花2小時了解孩子的學(xué)習(xí)能力Ability。

我們需要了解自己的孩子。學(xué)習(xí)能力包括專注力、成就感、自信心、靈活度、獨立性、反思力等等。除此之外，孩子的能力還包括喜好、特長和優(yōu)勢，這些都是孩子軟實力的一部分。趁著孩子年級還小、試錯成本還沒有太高時，多嘗試不同的東西，可能會走一些彎路，但重要的是一個探索的過程，更為未來孩子長期的學(xué)習(xí)方向和發(fā)展目標(biāo)做規(guī)劃。

• 花1小時研究國際教育的政策Policy。

國際教育的政策，大到學(xué)校排名的變動，小到考試的內(nèi)容和時間，都需要花時間了解。因為政策往往會對具體落地的細節(jié)，以及學(xué)習(xí)的規(guī)劃產(chǎn)生巨大的影響。如果我們可以先了解實現(xiàn)目標(biāo)Goal的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有哪些關(guān)鍵節(jié)點和政策，就可以有的放矢地準(zhǔn)備，達到事半功倍的效果。

• 花1小時分析提升孩子學(xué)習(xí)的資源People。

你也許聽過，一個人的成就是他身邊最近的5個人的平均。我們?yōu)槭裁匆尯⒆舆M好的學(xué)校？不就是為了給孩子提供好的環(huán)境，好的資源嗎？那我們也應(yīng)該多和已經(jīng)拿到結(jié)果的人請教，擴大社交圈，這比短期的提高孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)更重要。

梳理下身邊有哪些人可以幫助自己，或者幫助孩子去做好學(xué)習(xí)規(guī)劃、提高學(xué)習(xí)表現(xiàn)的。這個人可以是熟悉的老師，可以是有經(jīng)驗的家長，可以是教育專家。我們會發(fā)現(xiàn)在和這些人長期接觸的過程中，他們?yōu)槲覀兲峁┑馁Y源和機會將幫助我們更好的教育孩子，成人成才。

我們希望每個為孩子的學(xué)習(xí)而費心力的媽媽，都能趁著新春開學(xué)季這個萬象更新的時間點，沉下心來做這些維度的分析。我們也希望可以幫助您明確教育目標(biāo)、分析孩子能力、剖析學(xué)校政策、提供優(yōu)秀教師。