瓶頸一： 專心英語(論壇)，忽視商務(wù)

突破方法：培養(yǎng)商務(wù)思維很重要

很多即使是英語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生也很難將商務(wù)英語熟練的運(yùn)用。也許他們的英語詞匯量足夠大，英語語法足夠熟練，但是商務(wù)英語跟日常的英語學(xué)習(xí)仍然不同。商務(wù)英語培訓(xùn)的目的就是將日常英語與商務(wù)英語分開來，采用完全不同的方法教授商務(wù)英語，以培養(yǎng)我們的商務(wù)英語思維。大嘴外教的商務(wù)英語培訓(xùn)就特別關(guān)注這一點，我們不僅會教你了解各個職能和行業(yè)的商務(wù)背景知識，還能在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)你的說話語氣和交流思維。語言是思維的載體。思維方式的不同，造成了語氣和語言表達(dá)的不同。這也是Business English和General English的相異之處。

瓶頸二：專心商務(wù)，忽視英語

突破方法：夯實基礎(chǔ)，從最實用的東西入手，獲得拿來即用的能力

這一類的人與第一類恰好相反，他們常年混跡商場，商務(wù)英語能力很高，但有可能英語基礎(chǔ)不好。實用的不一定是商務(wù)英語，而商務(wù)英語一定是實用的。有的人學(xué)習(xí)商務(wù)英語是為了應(yīng)試，有些是為了自己用。一般來說，無論你的學(xué)習(xí)目的是哪一種，都應(yīng)該將應(yīng)試與技能提高相結(jié)合。實際上，商務(wù)英語培訓(xùn)并不是純商務(wù)，或者公共英語，而是英語在商務(wù)環(huán)境下的應(yīng)用。學(xué)習(xí)的最好狀態(tài)不但要通過考試，更是要將課上學(xué)到的東西應(yīng)用起來。

瓶頸三：缺乏實戰(zhàn)語境，不能學(xué)以致用

突破方法：構(gòu)造學(xué)習(xí)語境，依靠案例學(xué)習(xí)

大嘴外教的商務(wù)英語培訓(xùn)最大的優(yōu)勢就在于采用實景口語演練的形式，課程上學(xué)到的單詞和語法再多也是要應(yīng)用的。當(dāng)我們和外教老師模擬出一個場景，并讓學(xué)習(xí)的人真正的融入到場景中。真正有效的課程應(yīng)該是場景訓(xùn)練式的，每一次上課都是在真實的商務(wù)英語環(huán)境中。商務(wù)英語培訓(xùn)時，應(yīng)該把自己當(dāng)做語境中的主角，簡單一點的場景可以當(dāng)堂練習(xí)，稍復(fù)雜的可以讓學(xué)員在課下就準(zhǔn)備起來，這樣可以保證學(xué)生在課堂上就可以消化所學(xué)的知識，走出門就可以應(yīng)用。而且經(jīng)過反復(fù)的場景訓(xùn)練后，當(dāng)你真正處在商務(wù)英語環(huán)境中時，不至于非常緊張和尷尬。

瓶頸四：學(xué)習(xí)一勞永逸，忽視動態(tài)學(xué)習(xí)

突破方法：將商務(wù)英語學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合，常學(xué)常新

學(xué)無止境，商務(wù)英語培訓(xùn)也是一樣。我們在學(xué)習(xí)的過程中或者學(xué)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)該不斷了解各行各業(yè)的發(fā)展，商務(wù)工作會不斷注入新的技術(shù)、理念、觀念和戰(zhàn)略，同時也帶來了大量新鮮語匯。不斷的學(xué)習(xí)讓我們更加新鮮。

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