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低齡留學(xué)加拿大,學(xué)術(shù)方面需要做哪些準(zhǔn)備?
  • 來源:
  • 作者:大嘴外教
  • 發(fā)布時(shí)間:2023-03-15

導(dǎo)言:加拿大為何是低齡留學(xué)的最好選擇?

近兩年,中國一線城市低齡留學(xué)人群以每年20%的速度增長。低齡留學(xué)不但為孩子未來進(jìn)入海外名校提前奠定基礎(chǔ),也是父母目光長遠(yuǎn),長線投資的重要體現(xiàn)。而作為連續(xù)多年名列全球生活質(zhì)量TOP10國家之一、國民受教育程度第二高的國家,加拿大以其優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量、靈活的課程設(shè)置、適中的學(xué)費(fèi)、包容的多元文化、廣闊壯美的自然風(fēng)光以及寬松的移民政策等優(yōu)勢,成為中國學(xué)生低齡留學(xué)的首選國。

加拿大每年投入的教育經(jīng)費(fèi),遠(yuǎn)高于其他國家

● 環(huán)境友好又安全。發(fā)達(dá)國家中,加拿大犯罪率低,基礎(chǔ)設(shè)施完善,生活便利,孩子能更安全享受留學(xué)生活。
● 加拿大是全世界青少年受教育質(zhì)量最好的國家之一。是世界上教育經(jīng)費(fèi)投入最高的國家之一,同時(shí)也是英法雙語國家,孩子能同時(shí)接觸英語和法語教學(xué)環(huán)境,年齡較小的孩子語言學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),對(duì)未來深造很有幫助。
● 據(jù)美國《新聞周刊》調(diào)查,加拿大高中教育質(zhì)量位居全球第二。畢業(yè)證廣受認(rèn)可,可以直接申請(qǐng)加拿大、美國、英國及世界各國知名大學(xué)。很多高中學(xué)校提供IB或AP課程,是國際學(xué)生為高等教育做準(zhǔn)備的絕佳跳板。
● 在主流英語國家中留學(xué)費(fèi)用較低,性價(jià)比非常高。

加拿大教育體系總覽
加拿大擁有完善的教育系統(tǒng),教育歸各省管轄,沒有聯(lián)邦教育部。雖各省體制不一,但普遍分為三個(gè)階段:學(xué)前教育(4-5歲)、小初高教育(6-18歲)和高等教育(18歲以上)。從小學(xué)學(xué)至高中共有12年,對(duì)于本國公民和永久居民是免費(fèi)義務(wù)教育。
加拿大各省及教育制度(初中、高中統(tǒng)稱為中學(xué))

加拿大大學(xué)沒有全國性的入學(xué)考試,均以高中畢業(yè)成績來申請(qǐng),通過各所大學(xué)考核就可以直接攻讀大學(xué)課程。加拿大大學(xué)實(shí)行靈活的學(xué)分制,獲得學(xué)位需要取得相應(yīng)的學(xué)分,學(xué)生可以依據(jù)自己的目標(biāo)專業(yè)、學(xué)習(xí)能力和時(shí)間安排來選擇每學(xué)期的課程。
總體而言,加拿大的各階段教育時(shí)間和中國教育體系相似,這給中國學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)加拿大順暢銜接提供了保障。但是留學(xué)加拿大攻讀初中或高中時(shí)還是需要注意不同省份和地區(qū)教育制度的不同之處,以便選擇最佳的留學(xué)方案,為未來升讀大學(xué)做好準(zhǔn)備工作。
小學(xué)和初中

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加拿大小學(xué)和初中概況
加拿大高品質(zhì)的小學(xué)教育水平來自政府對(duì)教育的高度投入和嚴(yán)格監(jiān)管。以安省為例,公立學(xué)校從四歲開始是幼稚園小班,六歲升入小學(xué)一年級(jí),直至六年級(jí)均屬于小學(xué)階段。初中階段包含七年級(jí)和八年級(jí)。加拿大永久居民的子女與加拿大公民一樣,上公立小學(xué)和初中的學(xué)費(fèi)是全免的。國際學(xué)生的學(xué)費(fèi)約為$15,000加幣/學(xué)年,且?guī)缀跛械墓⑿W(xué)和初中都對(duì)國際學(xué)生開放,入學(xué)原則與本地學(xué)生一樣,按照居住地址就近入學(xué)。如選擇私立學(xué)校,則不論本地學(xué)生還是國際學(xué)生,均需要支付學(xué)費(fèi),而國際學(xué)生的學(xué)費(fèi)通常也就僅僅比本地學(xué)生學(xué)費(fèi)高出$3000至$5000加幣而已,可說是性價(jià)比極高。
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小學(xué)和初中的插班準(zhǔn)備
申請(qǐng)準(zhǔn)備與具體流程
申請(qǐng)加拿大公立小學(xué)或初中需要向該校所屬的教育局申請(qǐng),填寫申請(qǐng)表格和提交材料,包括疫苗接種記錄和護(hù)照首頁,未成年人監(jiān)護(hù)公證,從以往的經(jīng)驗(yàn)來看要至少提前半年到8個(gè)月左右就開始準(zhǔn)備工作。

①確定留學(xué)方案→②確定地方教育局及學(xué)校,按照要求遞交申請(qǐng)→③學(xué)校審理周期2周-8周,拿到預(yù)錄取,繳納學(xué)費(fèi)等事宜→④1周-2周拿到正式offer,準(zhǔn)備簽證材料,遞交簽證申請(qǐng)→⑤簽證審理周期4-12周,獲簽預(yù)定機(jī)票,抵達(dá)加拿大租房置辦必須品→⑥教育局報(bào)到注冊,參加入學(xué)測試,此處測試一般不會(huì)影響孩子入讀年級(jí),只是用來評(píng)估英語和數(shù)學(xué)水平,以便學(xué)校安排提供額外的英語為第二語言課程服務(wù)。

在申請(qǐng)學(xué)校等待錄取通知期間,可以開始準(zhǔn)備簽證材料。加拿大學(xué)生簽證的申請(qǐng)流程中是沒有面試的,能否順利獲得簽證的關(guān)鍵是材料的準(zhǔn)備工作,對(duì)材料的嚴(yán)謹(jǐn)度,真實(shí)性與充分性要求比較高,且有些材料需要提供過去12個(gè)月的信息,所以還是需要提前準(zhǔn)備的。強(qiáng)烈建議委托有加拿大律師牌照或加拿大移民部批準(zhǔn)的持牌移民顧問來指導(dǎo)簽證申請(qǐng)工作。有些材料的有效期是兩個(gè)月,如需要最近兩個(gè)月內(nèi)開具的銀行存款證明原件等,所以注意開具材料的日期,不宜太早,不宜太晚,以免耽誤簽證的遞簽。

小學(xué)和初中插班的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備

小學(xué)一、二年級(jí):這個(gè)階段是學(xué)生積累英文單詞的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)生們也開始利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡單的搜索,做一些與自然、社會(huì)相關(guān)的小課題。數(shù)學(xué)學(xué)得相對(duì)簡單,主要是100以內(nèi)加減法,不涉及乘除法。沒有家庭作業(yè)。這個(gè)階段孩子插班的話,對(duì)孩子的語言要求不是很高。因?yàn)樵谄綍r(shí)的課堂學(xué)習(xí)里,學(xué)生會(huì)很快掌握英語,活學(xué)活用。
小學(xué)三、四年級(jí):這個(gè)階段學(xué)生們已經(jīng)開始自己獨(dú)立閱讀,課堂上會(huì)有很多機(jī)會(huì)鍛煉語言表達(dá)能力,學(xué)習(xí)一些有代表性的國家和加拿大本國的人文歷史,還有數(shù)學(xué)1000以內(nèi)加減法以及乘除法運(yùn)算,并開始接觸自然科學(xué),社會(huì)科學(xué),科技,以及動(dòng)物科學(xué)等知識(shí)。如果就讀英語授課的學(xué)校,那么四年級(jí)學(xué)校將增開法語課。這個(gè)階段孩子插班,對(duì)語言有一定的要求,要提前訓(xùn)練孩子的聽、說和讀能力,在插班期間也可以通過課后閱讀以及和本地的孩子多接觸來減少語言障礙。比如可以養(yǎng)成孩子從小讀英文繪本的習(xí)慣,學(xué)習(xí)里面的表達(dá)和單詞,既提起孩子的興趣,也能補(bǔ)充詞匯量的不足。

小學(xué)五、六年級(jí):這個(gè)階段的孩子已經(jīng)可以獨(dú)立完成一些調(diào)研和課題展示,可以寫500字左右的文章。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)2位數(shù)以內(nèi)的乘除法以及一級(jí)方程和概率;開始涉獵和電、化學(xué)、濕地、天象、森林以及植物有關(guān)的自然科學(xué),國家機(jī)構(gòu)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)等。這個(gè)階段對(duì)插班學(xué)生的語言要求較高,需要學(xué)生在赴加之前做好語言準(zhǔn)備,掌握基本英語以及單詞用法。
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加拿大高中概況
加拿大高中是9年級(jí)至12年級(jí)。本地學(xué)生初中升入高中沒有升學(xué)考試,基本是按照居住地址劃分。而國際學(xué)生方面,各省教育局會(huì)集中指定某些高中接受國際學(xué)生的申請(qǐng),便于安排專業(yè)的師資和提供專門給留學(xué)生的一些服務(wù)工作。

國際學(xué)生在加拿大讀完高中后申請(qǐng)加拿大和北美名牌大學(xué),比從國內(nèi)直接申請(qǐng)更為容易,具體而言有以下幾方面優(yōu)勢:

● 申請(qǐng)大學(xué)時(shí)有可能無需語言成績:對(duì)于高中四年都在加拿大讀書的留學(xué)生來講,在申請(qǐng)北美大學(xué)時(shí)可以免掉語言成績,不需要再花時(shí)間準(zhǔn)備雅思或托福的考試。

● 高中教育體制能和北美大學(xué)更好地對(duì)接:因?yàn)榧幽么蟮母咧斜阋呀?jīng)是學(xué)分制,與大學(xué)的學(xué)分制是非常類似的。某些公立高中和很多私立高中都開設(shè)國際認(rèn)可度高的AP或IB課程,國際學(xué)生如果想挑戰(zhàn)自我,更好地為大學(xué)做準(zhǔn)備,是完全可以選擇這樣的高中就讀。
加拿大的高中教育也非常注重培養(yǎng)學(xué)生思辨能力、國際視野、多元文化的包容性、創(chuàng)造力和積極參與活動(dòng)的意識(shí),這些都對(duì)青少年認(rèn)識(shí)世界以及未來發(fā)展有非常重要的影響和推動(dòng)。

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高中插班準(zhǔn)備
申請(qǐng)準(zhǔn)備與具體流程

公立學(xué)校的招生錄取通常由本地教育局統(tǒng)一進(jìn)行,學(xué)費(fèi)及相關(guān)收入也歸教育局,與各校無關(guān),申請(qǐng)時(shí)需要提供最近兩年或三年的成績單,要列出學(xué)過的所有科目(包括政治,體育等),中英文各一份,都需要學(xué)校蓋章。在申請(qǐng)時(shí)可填寫三個(gè)自己心儀的學(xué)校。教育局在審核申請(qǐng)后,將發(fā)出正式的錄取通知書。申請(qǐng)人憑此辦理學(xué)生簽證。到教育局報(bào)到之后,將參加英語和數(shù)學(xué)測試,然后會(huì)根據(jù)英語成績安排ESL(英語為第二語言)的級(jí)別。該ESL課程通常分為五級(jí)(從低到高分別是A至E級(jí)),每級(jí)一個(gè)學(xué)期(5個(gè)月)。所以,如果某位學(xué)生ESL測試為A級(jí),則需要5個(gè)學(xué)期,也就是兩年半的時(shí)間完成ESL的語言學(xué)習(xí)后,才能并入與本地學(xué)生一致的英語課程中去。而在讀ESL課程期間,并不影響其他科目的學(xué)習(xí),比如數(shù)學(xué)課或科學(xué)課,均是與同齡本地學(xué)生一起上課。

如申請(qǐng)私立高中,申請(qǐng)流程和材料則相對(duì)復(fù)雜很多。普遍來講,要求遞交成績單、SSAT(北美高中入學(xué)考試)或小托福成績、老師推薦信、家長問卷和學(xué)生問卷等文書,所有學(xué)生必須線上一對(duì)一面試,部分私校還要求申請(qǐng)者參加學(xué)校舉辦的入學(xué)測試,主要考核英語和數(shù)學(xué)兩門科目。隨著本地家庭和國際學(xué)生對(duì)私立教育的需求增加,好的私校近幾年愈發(fā)呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,競爭愈發(fā)激烈。

值得一提的是,加拿大高中課程,越到后期,內(nèi)容和深度越會(huì)增加,對(duì)于國際學(xué)生來講,對(duì)英語的要求也就越高。所以務(wù)必注意在9年級(jí)和10年級(jí)打好基礎(chǔ),為11年級(jí)和12年級(jí)大學(xué)申請(qǐng)沖刺階段做好充足的準(zhǔn)備。另外,加拿大高中教育的一大特點(diǎn)是必修課與選修課并行,公校里,教育局會(huì)有高達(dá)150多門的選修課供學(xué)生選擇,而各個(gè)學(xué)校會(huì)有自己側(cè)重的特色課程。這些選修課程給學(xué)生探索自己的興趣和大學(xué)目標(biāo)專業(yè)提供了廣泛的選擇和機(jī)會(huì),強(qiáng)烈建議讀公立高中的留學(xué)生們充分利用機(jī)會(huì)。
高中插班的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備

英語:作為父母都希望孩子能夠早日接受優(yōu)質(zhì)教育,認(rèn)為孩子越小越容易融入加拿大社會(huì),同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)英語也更加適應(yīng)。但是要提醒家長的是,相比小學(xué)和初中插班,高中的學(xué)生必須更加注意教育的銜接,建議廣大家長在國內(nèi)的時(shí)候盡量提前6個(gè)月讓孩子進(jìn)行英語口語、聽力強(qiáng)化的培訓(xùn),需要扎實(shí)提升孩子的英語自學(xué)能力,讓孩子掌握快速記憶單詞和獨(dú)立訓(xùn)練聽說讀寫能力的學(xué)習(xí)方法,最好能在國內(nèi)就養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,否則來到加拿大以后會(huì)有一個(gè)漫長的適應(yīng)期。

中國孩子在加拿大讀高中一兩年后,一般都可以在日常聽說上應(yīng)付自如。但是,學(xué)術(shù)英語能力和英語深度思考能力與本地孩子差距非常大。學(xué)術(shù)英語又主要體現(xiàn)在詞匯、閱讀和寫作的能力上,不要僅僅寄希望于孩子在英語環(huán)境中自動(dòng)提高英語,而是要盡早開始大量熟悉單詞,精聽優(yōu)于泛聽,精讀優(yōu)于泛讀,在大量練習(xí)中學(xué)習(xí)熟練運(yùn)用英文思維進(jìn)行思考的模式。

高中選課:加拿大的高中升學(xué)機(jī)制人性化,由于人口少,教育資源充沛,加拿大沒有高考制度,高中畢業(yè)生均是以高中最后一年的成績直接申請(qǐng)大學(xué),對(duì)孩子來說沒有巨大的升學(xué)考試壓力。這個(gè)成績也并非由一次考試決定的,而是綜合了學(xué)生的課堂表現(xiàn),作業(yè)等等情況,能夠有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在加拿大高中階段,學(xué)生可以從學(xué)校提供的一系列課程中,按照自己的個(gè)人興趣進(jìn)行選擇。并且,學(xué)?;驹?0年級(jí)時(shí)就輔助學(xué)生制定大學(xué)申請(qǐng)的課程修讀規(guī)劃,完全結(jié)合學(xué)生自己的興趣愛好和想要就讀的學(xué)術(shù)方向,個(gè)性化的培養(yǎng)和教育,最大程度發(fā)掘每一位學(xué)生的優(yōu)勢和潛力。

總結(jié)
加拿大小初高插班是中國學(xué)生接觸優(yōu)質(zhì)的加拿大教育資源的捷徑。而學(xué)術(shù)方面的準(zhǔn)備是必不可少的關(guān)鍵。希望每位有意插班的學(xué)生都能清楚地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),在學(xué)術(shù)準(zhǔn)備方面做足功課。

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