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手慢無,成都國際學(xué)校外教怎么選?最新成都外教老師推薦!
“外教師占比和資質(zhì)”這一點對國際學(xué)校來說起著至關(guān)重要的作用,除了樂盟/晟珀/QSI/愛思瑟這幾所純外籍學(xué)校之外,成都哪所國際學(xué)校的外教最多?師資力量最強大?
如果你還在糾結(jié)成都外教,成都英語外教,成都外教口語,那么這五所國際學(xué)校不要錯過了。(排名不分先后) 成都墨爾文學(xué)校 學(xué)?;拘畔?nbsp;
◆開校時間::2015年/新校區(qū)2020年 ◆運營主體:墨爾文 ◆學(xué)段設(shè)置:K12 ◆開設(shè)課程:A-level ◆學(xué)費明細:幼兒園14.2萬;小學(xué)16.2 萬;初中19.6萬;高中21.6萬 ◆學(xué)校地址:成都市新津區(qū)花源鎮(zhèn)楊柳大道300號
師資力量
◆教師人數(shù)(含校長):46人 ◆師生比:1:6 ◆中外教比:1:1 ◆教師背景: - 28% 擁有教育專業(yè)研究生證書; - 10% 擁有博士學(xué)位; - 62.5% 擁有碩士學(xué)位; - 28% 擁有學(xué)士學(xué)位;
外教資質(zhì) (部分)
斯蒂芬·恩甘加 學(xué)術(shù)副校長/中學(xué)數(shù)學(xué)老師 喬莫卡雅塔大學(xué)學(xué)士學(xué)位 超過10年的IGCSE和IBDP數(shù)學(xué)教授經(jīng)驗
戈文德·潘迪博士 科學(xué)系主任/中學(xué)物理老師 印度阿拉哈巴德大學(xué)物理科學(xué)博士 5年倫敦國際學(xué)校任職經(jīng)驗(物理學(xué)科主任)
尼古拉斯·馬丁 學(xué)生關(guān)顧負責(zé)人/英語老師 阿德萊德大學(xué)碩士學(xué)位 7年國際化課程執(zhí)教經(jīng)驗
布萊克·溫特 課外課程及活動主任/人文老師 約翰內(nèi)斯堡大學(xué)學(xué)士學(xué)位 4年南非當(dāng)?shù)刂咧袌?zhí)教經(jīng)驗
成都青苗國際雙語學(xué)校
學(xué)校基本信息
◆開校時間:2016年 ◆運營主體:青苗集團 ◆學(xué)段設(shè)置:K12 ◆開設(shè)課程:IB、AP、A-level ◆學(xué)費明細:小學(xué)初中:12萬;高中:15萬 ◆學(xué)校地址:成都市龍泉驛區(qū)洪河大道351號-1號
師資力量
◆教師人數(shù)(含校長):70余人 ◆師生比:1:3 ◆中外教比:1:1 ◆教師背景: - 平均教齡11年以上 - 中國教師均具備雙語教學(xué)能力 - 80%的教師擁有碩士及以上學(xué)歷
外教資質(zhì) (部分)
John Anthony Doyle 人文學(xué)科學(xué)部主任/DP EE協(xié)調(diào)員 IB-MYP/DP英語教師 愛爾蘭科克大學(xué)理學(xué)榮譽學(xué)士(一等) 愛爾蘭都柏林圣三一學(xué)院哲學(xué)與文學(xué)學(xué)位 教育學(xué)研究生證(PGCE) IB執(zhí)教資格認證
Samuel J Fisher IB-MYP/DP英語文學(xué)教師 多倫多大學(xué)英語文學(xué)與創(chuàng)意寫作碩士 IB執(zhí)教資格認證 加拿大優(yōu)秀小說家,已出版作品30余部,作品常年位居最受讀者歡迎作品榜。
William Wolfe IB-MYP人文學(xué)科教師 路易斯安那州立大學(xué)文學(xué)學(xué)士 IB執(zhí)教資格認證 具有豐富教授國際學(xué)生英語教學(xué)經(jīng)驗,具有強大的跨學(xué)科研究的能力,課堂富有感染力和影響力。
Gideon Seale IB-MYP協(xié)調(diào)員 DP TOK協(xié)調(diào)員 IB-MYP設(shè)計教師 西開普大學(xué)教育心理學(xué)榮譽學(xué)士 持南非注冊教師資格證 IB執(zhí)教資格認證 擅長教授多語言、多文化背景的學(xué)生。曾任職于新西蘭知名中小學(xué),擔(dān)任教師、技術(shù)學(xué)科帶頭人,教授設(shè)計與管理、學(xué)生管理、學(xué)生考評等工作有豐富的經(jīng)驗。
牛津國際公學(xué)成都校區(qū)
學(xué)?;拘畔?nbsp;
◆開校時間:2011年 ◆運營主體:美聯(lián)教育 ◆學(xué)段設(shè)置:9-12年級 ◆開設(shè)課程:A-level ◆學(xué)費明細:13.9萬 ◆學(xué)校地址:成都市成華區(qū)桃蹊路185號
師資力量
◆師生比:1:5.5 ◆中外教比:1:1.5 ◆教師背景: - 研究生學(xué)歷占比超過80% - 學(xué)校老師畢業(yè)于倫敦大學(xué)學(xué)院、紐約州立大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、香港大學(xué)等世界頂級名校
外教資質(zhì) (部分)
Declan Head of English 英語老師 法爾茅斯大學(xué)學(xué)院英語學(xué)士 在過去的六年間一直專注于IELTS及IGCSE英語教學(xué),并成功助力多位學(xué)生順利通過語言考試,如愿升入理想的大學(xué)。
Lulu Head of Math 數(shù)學(xué)老師 格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)碩士 教出了無數(shù)個數(shù)學(xué)考滿分的學(xué)生;作為升學(xué)指導(dǎo)老師,她負責(zé)學(xué)生英國方向申請多年,助力無數(shù)學(xué)生順利進入英國各大名校;
Issa Head of Science 科學(xué)老師 格林威治大學(xué)教育碩士 曾于歐洲、中東和中國等多個國家的高中和大學(xué)執(zhí)教并擔(dān)任科學(xué)部主任一職。 精通多國語言,英語、法語、西班牙語、葡萄牙語均很流利。
Matthew Head of Art 藝術(shù)老師 悉尼大學(xué)工程與視覺藝術(shù)雙碩士 持有劍橋大學(xué)CELTA美術(shù)教師從教資質(zhì),Matthew老師執(zhí)教已超過十年時間。從教前,他曾在澳大利亞擔(dān)任過十年設(shè)計師,并在悉尼眾多博物館和畫廊工作過,對當(dāng)代藝術(shù)有著深刻的見解。從教后,他教授的學(xué)生悉數(shù)考入倫敦藝術(shù)大學(xué)、加州藝術(shù)學(xué)院等知名藝術(shù)學(xué)校。
成都美中愛智學(xué)校GIA(東區(qū))
學(xué)校基本信息
◆開學(xué)時間:2021年9月 ◆運營主體:美中教育 ◆學(xué)段設(shè)置:9-12年級 開設(shè)課程:IB、AP、A-level ◆學(xué)費:16.8萬-22.8萬 ◆學(xué)校地址:成都市錦江區(qū)三圣街道紅砂村316號
師資力量
◆師生比(計劃):1:3 ◆中外教比:1.7:1 ◆教師背景: - 59%的教師擁有碩士學(xué)歷 - 36%的中教海歸 - 平均教齡11年以上
外教資質(zhì) (部分)
Mr. Jake 英語ESL教師 諾丁漢特倫特大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)士學(xué)位 3年以上國際教育教學(xué)經(jīng)驗 持劍橋英語教師資格證書 運動擅長:英式橄欖球、足球、曲棍球。
Mr. Michael 科學(xué)外籍教師 赫爾大學(xué)物理專業(yè)碩士 4年國際化學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗 持TESOL教學(xué)證書 擅長科目:物理、化學(xué)、ESL、數(shù)學(xué)、 A-level Ms. Natasha 理科外籍教師 美國西北大學(xué)人體科學(xué)與生理學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位 證持PGCE(研究生教育資質(zhì)證書) 超過五年學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗 擅長科目:自然科學(xué)、物理科學(xué)、生命科學(xué)
Ms. Neda 音樂外籍教師 克拉古耶瓦茨大學(xué)音樂藝術(shù)專業(yè) 碩士 超過十年音樂教學(xué)經(jīng)驗 具備國際學(xué)校中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗 意大利第十五屆國際電影協(xié)奏曲、塞爾維亞手風(fēng)琴國際比賽獲一等獎 擅長科目:手風(fēng)琴、古典、流行樂等
成都狄邦肯思學(xué)校
學(xué)?;拘畔?nbsp;
◆開校時間:2021年9月 ◆運營主體:狄邦教育 ◆學(xué)段設(shè)置:K12 ◆開設(shè)課程:A-level ◆學(xué)費明細:12-16萬 ◆學(xué)校地址:成都市新都區(qū)石板灘街道三木路五段
師資力量
◆教師人數(shù)(含校長):28人 ◆師生比(計劃):1:5 ◆中外教比:1:1 ◆教師背景: - 管理團隊中有2位畢業(yè)于劍橋大學(xué)、1位畢業(yè)于牛津大學(xué) - 70%以上的中方教師擁有海外碩士學(xué)歷 - 76%以上外教來自英美本國 - 教師畢業(yè)院校包括牛津、劍橋、哥倫比亞、紐約、中山大學(xué)、華東師范大學(xué)等。
外教資質(zhì) (部分)
Miki Devitt 小學(xué)全科老師 曾任職于被廣泛認為是英國領(lǐng)先的混校之一的Oundle School,并在教育領(lǐng)域的科技運用方面積累了大量專業(yè)知識,包括人工智能在教學(xué)中的應(yīng)用。
Kevin Kinney 小學(xué)全科老師 加拿大教育家,畢業(yè)于不列顛哥倫比亞省菲沙河谷大學(xué),后在英國坎布里亞大學(xué)取得教師資格證書。他曾在上海平和雙語學(xué)校任職。
Miki Devitt 小學(xué)全科老師 曾在英國優(yōu)秀的獨立學(xué)?;萏丶?qū)W校就讀,也在該校擔(dān)任過英語教師。在中國有超過15年的教學(xué)經(jīng)驗。
Simone Conway 英語及EAL老師 畢業(yè)于利物浦約翰摩爾大學(xué)心理學(xué)專業(yè),并獲得了該校年度論文獎。曾在英國著名高中國王領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院任職。
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