成都上門一對一私人英語外教哪家的靠譜？

　　學(xué)生依賴學(xué)校的英語課程只能培養(yǎng)英語的讀寫能力，而聽說要依靠外教，和外教進(jìn)行真實(shí)的語言交流，真正的把英語應(yīng)用起來才能逐漸獲得語言交流能力。成都上門一對一私人英語外教授課無疑是提高孩子的語言能力尤其是聽力和口語能力有效的方式。現(xiàn)在少兒英語成都上門一對一的課程機(jī)構(gòu)很多，家長朋友們往往是比較糾結(jié)，不知道哪家的課為靠譜。

我們了解一下目前少兒英語外教成都上門一對一課程的情況，同樣成都上門一對一的課程，差別可以很大。主要的兩個差別是外教和模式。成都大嘴外教專注國際教育16年，提供國際化課程的私教服務(wù)，涵蓋語言（英語、德語、法語、西班牙語），國際考試（雅思、托福、SAT），國際課程（AP、IB、A-level）等素質(zhì)教育課程。專屬中外私教，一對一各性化教學(xué)，學(xué)習(xí)效果高效提升！

外教差別

課程的外教有歐美外教和菲律賓外教的區(qū)別。一個是來自傳統(tǒng)的英語國家，英語為母語，英語文化純正;另一個是東南亞效果，英語非母語，有口音問題，沒有英語文化底蘊(yùn)。兩類外教哪個更好一目了然。
菲教的語言素養(yǎng)和文化素養(yǎng)不如歐美外教，但因?yàn)閮r格便宜，依然存在，家長要慎重對待，不能讓孩子跟隨菲教學(xué)習(xí)把口音學(xué)偏了，這對孩子的未來發(fā)展是不利的。

模式差別

同是成都上門一對一的外教課程，有的機(jī)構(gòu)只是提供外教資源，而不給匹配合適的外教，讓孩子自己約外教上課。而有的機(jī)構(gòu)則會根據(jù)家長的需求，結(jié)合孩子的性格和學(xué)習(xí)需求給匹配好外教，并且確保外教是讓家長滿意，孩子喜歡的，也不會輕易更換。
實(shí)現(xiàn)真正的成都上門一對一私人英語外教授課，還是固定外教的模式有保障。語言交際特別需要情感方面的元素，外教固定，長期的相處才會相互熟悉，孩子才能夠完全的放開自己，在外教面前勇于表達(dá)。
如果外教經(jīng)常的更換，孩子難以和外教進(jìn)行情感連接，交流肯定是難以順暢地進(jìn)行的。

優(yōu)秀的教師資源是大嘴外教的核心競爭力之一，至今我們已經(jīng)積累1萬多名持證外教，他們曾是國內(nèi)知名的語言培訓(xùn)學(xué)校、雙語國際學(xué)校，及海外K12學(xué)校的任職外教。我們堅(jiān)持嚴(yán)選外教，我們認(rèn)為只好老師才能激發(fā)孩子的更多的潛能，只有好老師才能成就好學(xué)校。

成都大嘴外教一直堅(jiān)持高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)，選擇英美加資深外教，實(shí)行固定外教模式，在成都大嘴外教學(xué)習(xí)的孩子都擁有自己喜歡的私人外教。提供國際化前沿課程及師資，賦能孩子、家長及學(xué)校是大嘴外教15年始終不變的使命，迄今，我們已經(jīng)累計(jì)服務(wù)六萬多名國內(nèi)外學(xué)生，以及2000多家學(xué)校及語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，將來我們繼續(xù)堅(jiān)守初心，與時俱進(jìn)，為客戶及社會創(chuàng)造更多的正向價值！