自《媽媽是超人3》熱播以來，黃圣依神秘的婚后生活也逐漸曝光：黃圣依頗具爭議的育兒方式;安迪奶奶的“實力寵孫”;兒子安迪不同于普通孩子的成長經(jīng)歷...等等等等都引發(fā)了大眾廣泛的關(guān)注和討論。

在節(jié)目中，安迪展現(xiàn)出了遠(yuǎn)超出同齡人的成熟懂事和獨立自主，安迪雖然年紀(jì)不大，卻有著酷酷的外表和柔軟的內(nèi)心，巨大的反差萌圈粉無數(shù)。

大家應(yīng)該還記得前幾期推文中提到的“安迪幼升小面試片段”，當(dāng)時黃圣依陪兒子安迪回上海參加幼升小的入學(xué)面試。

面對三位考官的嚴(yán)肅提問，安迪的聲音小小透著幾分害羞，這讓躲在門縫外偷看的媽媽黃圣依忐忑不安，十分擔(dān)心。

哪杯水比較甜?

這樣涉及濃度的題目，好像是我們初中才學(xué)習(xí)的化學(xué)知識吧，就算作為日常知識，對于幼兒園的小朋友來說，也算是難了。

隊伍里一共幾個人?

考驗“最強大腦”的時刻到了。

上海的溫差是多少?

嗯?現(xiàn)在的預(yù)備小學(xué)生們已經(jīng)要學(xué)習(xí)“負(fù)數(shù)”這個初一才會學(xué)的知識了嗎?

通過圖片講述故事

通過圖片回憶故事，考驗孩子的語言表達(dá)能力的同時，也在考驗家長是否跟孩子有足夠的親子共讀的時間。

看到這里，如果家長們覺得這所學(xué)校只是特例，那你們就錯了，這種面試題已經(jīng)在全國各地“遍地開花”了，網(wǎng)絡(luò)上還流傳著連博士都難解答的小學(xué)入學(xué)測試題，這樣的現(xiàn)狀讓不少“飽讀詩書”的家長們束手無策。還心存僥幸的家長們，趕緊看看下面這些小學(xué)面試題吧!

思維題

1. 小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子。問：小明有什么特質(zhì)?

2. 汽車上坐了7個人，還有2個空位，下去1個人，上來6個人。問：上去的6個人，有幾個站著幾個坐著?

3. 怎樣讓一張紙撕一次就變成三張?

常識題

1. 小蝌蚪長大會變成?毛毛蟲長大會變成?

2. 在商場與爸爸媽媽走失，你會怎么辦?

3. 孔雀為什么會開屏?

規(guī)律題

1. 找出數(shù)字規(guī)律：11，21，1112，3112，____?

2. 有1到9這九個數(shù)，將它們分類。

例如：1、3、5、7、9和2、4、6、8，是按照奇數(shù)和偶數(shù)將它們分類的。

請問：1、3、7、8;5、9;2、4、6是按照什么將它們分成三類的呢?

相信此刻很多家長都開始頭疼不已了，是不是已經(jīng)開始考慮自己是不是應(yīng)該給孩子報上幾個班突擊一下數(shù)學(xué)，英語，物理……

其實學(xué)校想考察的并不是孩子的知識學(xué)習(xí)有多么超前，而是家長是否給予了孩子足夠的陪伴。其實在你和孩子相處的點滴中，這些知識就能自然的學(xué)習(xí)到，并且積累下來。

深圳市最好的小學(xué)百仕達(dá)小學(xué)的面試題中，排名第一的問題，不是那些考驗“最強大腦”的數(shù)學(xué)題，也不是初中級別的物理題，而是詢問孩子，父母是否經(jīng)常陪伴在身邊。

深圳市最好的小學(xué)百仕達(dá)小學(xué)的面試題中，排名第一的問題，不是那些考驗“最強大腦”的數(shù)學(xué)題，也不是初中級別的物理題，而是詢問孩子，父母是否經(jīng)常陪伴在身邊。

其實在節(jié)目里，老師最后還問了安迪一個更值得家長關(guān)注的問題，在家里有什么樣的事情最讓你開心?安迪沉默了很久，在老師的引導(dǎo)下又問到安迪有這樣的時候嗎?

想了很久的安迪沒有說話，輕輕的搖了搖頭，看到這里，家長們是不是察覺到了其實陪伴才是孩子最好的啟蒙教育，比培養(yǎng)“學(xué)霸”更加重要。

在《爸爸去哪兒》節(jié)目中，霍思燕和杜江的兒子“嗯哼”就因為父母的陪伴展現(xiàn)出了超高的情商，驚人的詞匯量和常識。

節(jié)目中，杜江曾爆料說霍思燕不知道從哪里看來一句話：“晚上一年幼兒園是送給男孩子最好的禮物?！?/span>

一個高情商的小暖男，詞匯量驚人的“金句大王”，毫不怯場又是“寵媽達(dá)人”的孩子的養(yǎng)成竟是靠陪伴的力量。

當(dāng)然，父母的陪伴非常重要，與孩子一起睡前閱讀，和孩子體驗手工的樂趣，帶孩子去大自然中探險，走進(jìn)孩子的世界，像朋友一樣平等地溝通，彼此交換生活中的小困擾，給予孩子的不僅是安全感和愛，還有對于這個世界的感知和生活的體驗。

但是，經(jīng)驗，體會和知識的積累是一個長期的過程，并不是一朝一夕就能得到的。這場面試的背后，也反映著安迪知識的儲備，英語的良好基礎(chǔ)，以及對于面試的認(rèn)真準(zhǔn)備。

對于大多數(shù)人來說，考試之前進(jìn)行突擊學(xué)習(xí)已經(jīng)成為常態(tài)，但是我們必須要明白，學(xué)習(xí)是需要積累的，尤其是英語學(xué)習(xí)。

在升學(xué)考試這樣的大敵面前，不能指望臨時突擊，抱著爭取爭取努力努力的心態(tài)，報個短期培訓(xùn)班，指望考入理想的小學(xué)，初中。

同樣的孩子，一個持之以恒，早早進(jìn)行考試的準(zhǔn)備，有合理的課程規(guī)劃，針對性的訓(xùn)練，每天都堅持學(xué)習(xí)英語，訓(xùn)練口語，拓展知識，增強信心;

而另一個缺乏規(guī)劃，僅僅具備一定的基礎(chǔ)，在考前短暫的時間里，高強度地攝入吸收超負(fù)荷的語言知識。

兩個孩子所積累知識，進(jìn)行前期準(zhǔn)備的時間不同，結(jié)果也將顯而易見。

給孩子一個積累的時間，踏實地走好每一個前進(jìn)的腳步，終將得到令人欣喜的結(jié)果。

機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，

但成功是留給已經(jīng)行動的人。

你與成功之間，

缺的不是機(jī)遇，

而是堅持。

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