在魔都這兩年越戰(zhàn)越熱的幼升小戰(zhàn)役中，有一顆冉冉升起的新星。它雖然歷史不長(zhǎng)，也不處于市中心，卻有著純正的名校傳承，正在受到家長(zhǎng)們的熱捧，那就是——星河灣雙語(yǔ)學(xué)校!

關(guān)于星校，坊間傳聞甚多，家長(zhǎng)疑惑甚多?，F(xiàn)將星校的信息匯總于此，想了解星校的伸手黨們有福了!

上海星河灣雙語(yǔ)學(xué)校，和上寶中學(xué)、華育中學(xué)、張江集團(tuán)，同屬于禾佳教育聯(lián)盟，唐盛昌先生為校監(jiān)。

2012年成立，今年第一批學(xué)生正好九年級(jí)。

以“中國(guó)核世界流”為其教育理念，注重境界、修養(yǎng)、學(xué)力、潛能的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)“揚(yáng)長(zhǎng)平短”，挖掘優(yōu)勢(shì)潛能，以期“出得去，回得來(lái)”。

在課程設(shè)置上融合國(guó)家基本教育要求和國(guó)際先進(jìn)教育元素，實(shí)施中外教合力包辦制和走班制(高年級(jí))。

對(duì)于眾多想要了解星河灣的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，在讀生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)非常具有說(shuō)服力。在此就大家普遍感興趣的問(wèn)題，匯總了一些星河灣在讀生家長(zhǎng)的答疑。

班制和師生比

星河灣是十二年一貫制的學(xué)校。每個(gè)年級(jí)6個(gè)班，一年級(jí)每班25人，有中教、外教各一名包班班主任，班主任全天在班上，除音樂(lè)、美術(shù)、體育外，所有課程都由這兩位老師任教。

星河灣會(huì)根據(jù)幼兒參與活動(dòng)時(shí)所呈現(xiàn)出的狀態(tài)，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力較為接近的孩子分在同一個(gè)班，以實(shí)現(xiàn)更好地因材施教。但這不是完全固定的，會(huì)根據(jù)孩子的狀態(tài)流動(dòng)調(diào)整。

三年級(jí)之后，其他主課也會(huì)實(shí)施走班制。

中英文課程設(shè)置是怎樣的?使用哪些教材?

學(xué)校強(qiáng)調(diào)，課程設(shè)置完全符合教委要求，全面落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育，做到二期課改的知識(shí)點(diǎn)全覆蓋，同時(shí)適當(dāng)整合國(guó)際元素。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(二期課改)、音樂(lè)、美術(shù)、體育為中教授課。數(shù)學(xué)(美國(guó)主流教材)、英語(yǔ)(加州Journeys教材)、科學(xué)等為英語(yǔ)授課。

課程設(shè)置原本就符合教委要求，所以在新政實(shí)施后，并無(wú)特別改變。但老師越來(lái)越重視語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和作業(yè)要求，家長(zhǎng)也十分樂(lè)意看到這點(diǎn)。

學(xué)校所使用的Science等原版教材，是不需要學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的，但是也不能帶回家，只放在學(xué)校，需要的話可以自己復(fù)印。

每天需要花費(fèi)多少時(shí)間完成回家作業(yè)?家長(zhǎng)參與部分有多少?

課表內(nèi)每天放學(xué)前有專門(mén)的作業(yè)時(shí)間(除了周五)，低年級(jí)效率高的孩子可能在該時(shí)間內(nèi)完成，平均回家半小時(shí)到一小時(shí)(包括口頭、書(shū)面、預(yù)習(xí))。之后作業(yè)時(shí)間隨年級(jí)升高遞增，有的說(shuō)平均每年增加一小時(shí)左右，具體耗時(shí)因人而異。

學(xué)校老師一直強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)不需要輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，每天只要檢查孩子是否全部完成了并簽字，不管對(duì)錯(cuò)，交給老師。家長(zhǎng)應(yīng)更加重視學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。

都說(shuō)星河灣在學(xué)業(yè)上很雞，到底雞到什么程度?課外補(bǔ)習(xí)的多嗎?

所謂雞血程度，其實(shí)是每個(gè)家庭自己的選擇。就目前的狀況而言，父母為孩子安排的課外活動(dòng)以藝術(shù)熏陶、體育鍛煉、英語(yǔ)(偏重閱讀與寫(xiě)作)為主。也不排除有相關(guān)特長(zhǎng)的孩子參與奧數(shù)學(xué)習(xí)，但不普遍。

星河灣學(xué)生的語(yǔ)文數(shù)學(xué)水平究竟如何?英文真的很好嗎?

星河灣的語(yǔ)文屬于弱應(yīng)試教育，課堂形式比較豐富，會(huì)有一些表演、拓展和創(chuàng)編，培養(yǎng)孩子的思辨能力，老師也會(huì)逐個(gè)有針對(duì)性地輔導(dǎo)孩子作文。回家作業(yè)低年級(jí)需要抄默的東西不多，每天有預(yù)習(xí)、認(rèn)字、做白皮書(shū)(自編練習(xí)冊(cè))，應(yīng)試成績(jī)算不上特別出色。學(xué)校會(huì)在各個(gè)假期里開(kāi)出建議閱讀的書(shū)單，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)閱讀興趣，感受語(yǔ)言的魅力。孩子還可以從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)回家，圖書(shū)館老師也會(huì)根據(jù)孩子年齡進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和推薦。

數(shù)學(xué)有兩套教材，目前沒(méi)有看到有數(shù)據(jù)的比較說(shuō)明成績(jī)水平如何。不過(guò)通過(guò)了解美國(guó)教材，我們發(fā)現(xiàn)低年級(jí)數(shù)學(xué)的內(nèi)容會(huì)比較寬泛，比如平面幾何的基礎(chǔ)概念都有涉及。

星河灣稱自己為“準(zhǔn)母語(yǔ)英語(yǔ)”，有些孩子在校內(nèi)也會(huì)使用英語(yǔ)溝通。確實(shí)看到許多孩子的英語(yǔ)水平相當(dāng)高，讀原版章節(jié)書(shū)，做高考英語(yǔ)、四級(jí)考題也能大致理解。了解到的家長(zhǎng)都對(duì)孩子的英語(yǔ)水平，尤其是英語(yǔ)的學(xué)術(shù)能力比較滿意。

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