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純干貨 | 外教為你整理的英語語法學(xué)習(xí)筆記
英語語法總是學(xué)不好,怎么提高呢?英語語法的重點在哪里?很多同學(xué)學(xué)英語都會被英語語法這一堵墻嚇倒,今天就讓我們一起來看看外教老師為你整理的英語語法學(xué)習(xí)筆記。 1.簡單句 簡單句是長難句的基礎(chǔ),只表達了一件事的句子(當然,有的時候存在會加很多修飾,從而使句子看著有些復(fù)雜)。 書中主要是從其核心與擴展兩方面對簡單句進行講解。 1.1核心 核心又分為構(gòu)成與變化。 1.1.1構(gòu)成 構(gòu)成中主要是歸納了簡單句的五種核心構(gòu)成(如導(dǎo)圖,不累贅。)其中,主要根據(jù)動詞的詞義分為實義動詞與非實義動詞。 實義是指,該動詞有實際意義,如:swim、play、eat…… 其中,實義動詞又分為及物動詞與非及物動詞兩類。 及物動詞(vt.)與非及物動詞(vi.)的區(qū)別在于該動作主語是否可以獨立完成。若可以,則為不及物動詞。若需要加上對象,則為及物動詞。 非實義,自然是指無實際意義的系動詞??偨Y(jié)如下: 注: 1.簡化句子:找到不及物動詞,就可以判斷出后面不需要接賓語,主謂結(jié)構(gòu)的句子核心已完成,則其后無核心成分,可以忽略不看。 2.找到分裂結(jié)構(gòu):找到及物動詞,就可以判斷出需要后接賓語。在長難句中,本該跟在及物動詞后的賓語被移走,造成了動賓的分裂。 3.判斷從句:找到及物動詞或系動詞,就可以判斷后面的成分是賓語或表語。若是接從句,也就可判斷從句類型。 1.1.2變化 變化主要是指謂語動詞的變化,以及指主語、賓語和表語等成分可以由名詞、代詞、doing、to do等表示。同時,講到了多主語與賓語的并列。 時態(tài) = 時間+狀態(tài)??佳兄谐?嫉氖且话氵^去時(did)、一般現(xiàn)在時(do/does)、一般將來時(will do /am,is,are going to do)、一般過去將來時(would do /was,were going to do)、過去進行時(was,were doing)、現(xiàn)在進行時(am,is,are doing)、過去完成時(had done)、現(xiàn)在完成時(have done)。 情態(tài)動詞用法兩種:1.表達“情緒和態(tài)度”。2.表達“推測”。 常用的情態(tài)動詞:must,can,could,will,would,should,may,might。情態(tài)動詞+動詞原形,算作是一個整體。 語態(tài)就主動與被動之分,沒什么好講的。被動的時候是 be+done。 否定時,實義動詞變否定,前加助動詞(do/does/did),再加not,最后加動詞原形即可。助動詞和情態(tài)動詞直接加not即可。當一個謂語動詞多個助動詞或情態(tài)動詞,否定加在第一個后。 強調(diào)謂語動詞時,可直接在前面加上do/does/did,再把謂語動詞變成原形。 非謂語動詞分為三種形式:doing、done、to do。其中doing 、to do 都可以當名詞用。 其中,doing 和 to do 做主語,除非多個并列否則謂語動詞用單數(shù)。to do做主語與doing 最大的區(qū)別在于位置:doing 一般位于句首;而 to do 經(jīng)常位于句尾,句首用it來代替。 主系表結(jié)構(gòu)中,主語和表語都可以用非謂語動詞doing或to do 。但如果前后同時使用時,請注意前后保持一致,即主語和表語同時都用doing或同時都用to do。 并列多個對象時,通常會在中間加上并列連詞(或詞組),最常用是and和for。 并列連詞相同時,可以把前面的省略,用逗號替代,最后一個對象再加上并列連詞。如果多個對象的并列連詞不同,則不可以省略。 并列連詞歸類總結(jié): 1.2擴展 擴展這么重要的部分,之前竟然被遺漏了!!!不可原諒。詞性和成分兩部分擴展內(nèi)容還是很重要的。 1.2.1詞性 限定詞,主要包括冠詞、數(shù)詞、名詞所有格等。這個真的沒什么好講。 形容詞與副詞,前者常修飾名詞,后者常修飾動詞、句子以及其他的形容詞和副詞。 重點在于形容詞與副詞的三種比較級值得一提: 1.原級比較 as+adj./adv.原形(比較的內(nèi)容)+as+比較的對象 表示“和……相比一樣的……” 2.比較級 adj./adv.的比較級+than(比較的對象) 表示“(和……相比)更……”通常用于兩者之間的比較。 3.最高級 adj./adv.的最高級+(介詞短語表示比較的范圍) 表示“(……范圍內(nèi))最……”,通常用于三者或以上的比較。 注:三種比較級只針對形容詞和副詞,其他詞性沒有。另外,一般原級比較的對象都會加上,其他兩個時而會省略或隱含在上下文中。 介詞短語,介詞是不能單獨使用。其后面通常接名詞、代詞(賓格)、動名詞來構(gòu)成介詞短語。一下三個表格分別匯總了表時間、地點以及其他用法的介詞。 1.2.2成分 重點掌握三類補充擴展成分:非謂語動詞、同位語、插入語。 非謂語動詞,doing-表主動,done-表被動,to do-表目的。 1.做定語時,是修飾一個名詞,邏輯主語就是修飾的名詞。 2.做狀語時,因為是修飾限定一個句子,所以邏輯主語就是句子主語。 同位語,用來解釋說明名詞,通常放在其解釋的名詞之后??梢杂靡粋€詞,一個詞組,甚至是一句話來作同位語。 1.專有名詞常后接同位語,表示對專有名詞的解釋說有;還有可能反過來,普通名詞后,專有名詞作同位語表示解釋說明。 2.同位語出現(xiàn)時常伴隨著一些標志性的標點符號,如:逗號,破折號,冒號。 插入語,是后來插入句子的成分,表示補充說明,找到后可以先去掉不看不影響核心。常在插入語兩段也有著逗號或者破折號,但有時候也沒有標點。 同位語和插入語的區(qū)別: 同位語和前面的名詞有關(guān)系,它們說的是同一個人或同一件事;而插入語與左右兩邊的內(nèi)容都沒有直接關(guān)系。 2.長難句 長難句,在一句話中說了多件事,使用了連接詞將多個簡單句連接一起。本書主要講解了:并列句、復(fù)合句和特殊句式——倒裝、強調(diào)和虛擬。 2.1并列句 并列句上文提過,補充一些并列連詞,如下表: 并列句的獨有特點:相同的成分可以省略,余下的部分保持不變。 2.2復(fù)合句 復(fù)合句,又稱“主從復(fù)合句”,就是指多件事之間由于重要性的不同,分為“主句”和“從句”。從句前一般有連接詞引導(dǎo)(特殊情況可以省略)。 名詞性從句,是指一個句子當做名詞來使用,放到另一個句子之中。常常在句子中間主要作四種成分:賓語、表語、主語、同位語。 無論以上哪一個從句,在做從句時都遵循著:連接詞+陳述句,這一公式。另外,賓語從句中that不作成分時常常被省略,但是其他幾個從句都不能省略。 表語從句常接在系動詞(be動詞)后,畢竟系表結(jié)構(gòu)。 主語從句有兩種特別重要且常用的句型模板: 1.It is done + 主語從句 (表達人們對一件事的觀點和看法) 2.It is + adj./n. + 主語從句(表達一件事的評價) 同位語從句是用來解釋說明一個抽象名詞,在句中位于抽象名詞后。 常見抽象名詞:idea, opinion, fact, evidence, question, doubt, reason, theory, belief, possibility, chance, hope, contention, guarantee等。 定語從句是修飾限定名詞,先行詞n. + 關(guān)系詞 + 陳述句。 關(guān)系詞在定語從句中作賓語時(及物動詞的并與或介詞后的賓語),都可以省略。 定語從句又分為限定性定語從句(無逗號隔開)和非限定性定語從句。本質(zhì)區(qū)別在于前面的先行詞的范圍是否明確,是否需要修飾限定。 其中,在非限定性定語從句中關(guān)系詞不能用that,指人做賓語更是只能用whom。 特殊的非限定性定語從句,修飾整句話。此時,先行詞只能用which或as。用法上兩者沒有區(qū)別,只是which引導(dǎo)的從句只能位于從句后,而as引導(dǎo)的從句可在主句前、中、后。 在定語從句中,有時關(guān)系詞作介詞后的賓語,但為了引導(dǎo)定語從句,關(guān)系詞要被提前到從句的開頭。介詞提前后關(guān)系詞則不能省略,不能用that,指人用whom,指物用which。 狀語從句,指的是一個句子作狀語,表達“描述性的信息”,補充說明另一個句子(主句)。 狀語從句的種類是由從屬連詞決定的,即從屬連詞表示什么含義(邏輯關(guān)系),那么從句就是什么狀語從句。且,狀語從句不論在主句前、中、后表達的意思都是一致。 在狀語從句的從屬連詞中,as一詞多義需要注意。并且,只要as后引導(dǎo)的是完整的句子,那么它引導(dǎo)的一定是狀語從句。 2.3特殊句式 倒裝句,在考研中只需要掌握主謂倒裝。其中,又分為全部倒裝和部分倒裝。 全部倒裝,當形容詞、副詞、介詞短語位于句首時,謂語動詞可以全部倒裝提到主語前面。其中特別要掌握的是"There be 句型"。 1.There be + 名詞,“有……”(客觀存在) 2.There be + 名詞 + 介詞短語,“有……在那里”(介詞短語表位置) 部分倒裝,把謂語動詞的部分置于主語前。只要把一個陳述句變?yōu)橐粋€一般疑問句,那么這個一般疑問句的形式就是部分倒裝。另外,三種部分倒裝的情況如導(dǎo)圖,很清晰了就不累贅。 強調(diào)句,就是把一個普通的句子拆分成兩部分,把“想強調(diào)的部分”放到“it is ... that”中間,剩下的部分位于that后。注意不能強調(diào)形容詞和動詞。 if條件狀語從句分為兩種:真實條件句和虛擬條件句。即,若假設(shè)的事是真的或會成真,則不需要虛擬;若反之,則為虛擬。 針對不同的時間范圍內(nèi)的事情進行假設(shè),需要使用不同的變態(tài)形式(謂語動詞改變時態(tài)),以此表達虛擬。 通俗的講,從句的時態(tài)需要往前推一個時態(tài)。然后主句從四個情態(tài)動詞(would,should,could,might)選一個,加上一個跟從句對應(yīng)的原形形式作為主句的謂語動詞。例如:從句是did,主句就是情態(tài)動詞+do;從句是had done,主句就是情態(tài)動詞+have done。 名詞性從句中,只要是對應(yīng)的主句中有表示“建議、命令、要求”的詞(無論任何詞性),名詞性從句都需要虛擬。名詞性從句的虛擬就是把謂語動詞變成“should + 動詞原形”,并且should 可以省略。 3.長難句分析 長難句分析,那自然是化繁為簡啦。而化簡之前,得先把冗長的句子斷開。 3.1基本 斷開一個句子,可以根據(jù)逗號,冒號,分號三個標點判斷位置。其中,逗號,一般是跟連接詞在一塊的(特別是并列句)。冒號,前后一般是都是兩個完整的句子,后面的是對前面的解釋。在唐靜老師的課程中講過做閱讀時可以先不看冒號后面的句子,以此提高速度。分號,則表示并列關(guān)系。 找到連接詞后,只是找到了從句的開始。一個完整的從句,還得能找到它結(jié)束的位置。 主謂分析通常分兩種情況: 1.主謂主謂,后面的為從句。 2.主主謂謂,中間的為從句。 簡化,則是將簡單句的核心成分保留,先看(可以回顧簡單句核心處)。至于,各種修飾,則先去掉。所以,找到謂語動詞是第一步。 3.2特殊 特殊結(jié)構(gòu),田靜老師總結(jié)了分裂結(jié)構(gòu)、嵌套結(jié)構(gòu)、平行結(jié)構(gòu),如導(dǎo)圖所示。 分裂結(jié)構(gòu)中,如果是同位語或插入語造成的分裂,直接去掉不看。如果是狀語從句的插入,要把從句后移,移到句子末尾再看。如果是從句后移的分裂(從句過長,主語過短,為了避免意思表達的不連貫,因此把長的從句后移),要把從句還原到原本的位置。 嵌套結(jié)構(gòu)只不過是從句套從句,就好像Android布局的嵌套一樣咯(寫代碼還是有好處的)。理解的時候,得先由內(nèi)而外斷開句子,再由外而內(nèi)理解意思。 平行結(jié)構(gòu),又稱并列結(jié)構(gòu),類似中文的排比,并列的多個成分往往是詞性相同或形式一致的。與之前的并列句,幾乎無差啦。 關(guān)鍵字:外教 少兒英語外教 青少年英語 成人英語培訓(xùn) 商務(wù)英語培訓(xùn) |